100/11/02研究方法_筆記

一、找資料：
請同學多利用
google學術搜尋
學校圖書館電子資料庫
1. Education Research Complete 教育學全文資料庫試用 (EBSCOhost平台)
2. Educational Action Research 單本電子期刊
3. ERIC(EBSCOhost平台)
4. ERIC 教育研究資料庫
5. Educational studies 單本電子期刊

參考文獻，引用「網址」是比較不好的，
因為可能之後網址消失，資料也未必正確，
所以請同學養成習慣使用電子資料庫。

二、撰寫論文：
必須要有能力改寫別人的文章（讀完一段文章，用自己的話來寫）
事實的陳述，有一個固定的語法
第二章文獻探討的部分，是引用別人的話，說自己的意思；用自己的話，說別人的意思

事實的陳述+價值的陳述
價值的陳述+事實的陳述

前言舉證，讓別人覺得這個議題很好玩

設計是人類最基本的活動，也是推動社會進步的動力
（事實的陳述+價值的陳述）

一個段落裡面起碼要三段論法（過去、現在、未來）
如：數位學習源自於XXX，政府於2004年發表數位學習白皮書，根據白皮書的內容，現今台灣有數位學習八大類型的產業，因此本研究針對...進行改善...

一般論文/期刊的結構包含：
1. 標題(key word)
2. 前言：大部包含三段，最後指出研究目的
3. 文獻探討
4. 研究方法
5. 研究發現/討論
6. 結論
7. 參考文獻

however, little is known about...(然而，這是鮮少於被人知道的....)
result indicated that...(結果顯示...)
implications of....(...所帶來的影響)
previous research on...(根據先前的研究...)
findings are discussed with....(結果討論...)
the purpose of this study is...(本研究目的...)(在introdution的最後一句)


hypotheses 研究假設，就是可能的答案


論文不求長，求其邏輯性