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中央極限定理 是機率論中討論隨機變數和的分布以常態分佈為極限的一組定理。這組定理是數理統計學和誤差分析的理論基礎，指出了大量隨機變數之和近似服從常態分佈的條件。 相依樣本：前後測，觀察進步分數 獨立樣本：兩個班級，觀察長的一不一...

預期答案→研究假設 研究假設的相反就是虛無假設 藉由推翻虛無假設，來證明原假設正確 第一類型錯誤（type I error）：對，卻說錯 第二類型錯誤（type II error ）：錯，卻說對                  沒殺人        ...

論文第四章、研究發現， 若當不知道如何呈現研究發現的時候，可以試著利用虛無假設來思考 虛無假設 統計學中，在做假說檢定的時候，往往以「虛無假設」為前提， 先假定一切都是虛無（沒有）的狀況， 再依照證據的充足性看是否足夠推翻這個假設。 以法庭的例子來說： 當法...

常模參照 VS標準參照 常模參照 ： 如果我們解釋個別學生的測驗分數，是拿他的分數來和全體學生的分數作比較，則這種解釋測驗分數的方式便稱為「常模參照」。這是一種以「相對性比較」的觀點，來看待個別學生的測驗結果。段考成績排名、心理測驗原始分數轉換成標準分數或是百分等級（perc...

平均數 （AVERAGE） 在統計中算術平均數常用於表示統計對象的一般水平，它是描述數據集中程度的一個統計量。我們既可以用它來反映一組數據的一般情況，也可以用它進行不同組數據的比較，以看出組與組之間的差別。 亂數 （RAND） 標準差 （STDEV） 在機率統...

先以期刊、研討會為先（較精簡），再看論文 樣本大小（ sample size ） 母群（population）：一個集合中群體的個數 樣本（sample）：從母體中選取一些代表性的子集合 樣本與母體 個數已知或對象已知→樣本（數位學習所畢業生） 未知→母群（...

參考文獻 1. 在不正式的文章中（作業），可直接將參考文獻列出在文章的最後，讓老師知道你的閱讀脈絡 2. 在正式的文章（論文、期刊投稿），須將引用文段的後面列出 利用圖書館的書籍： 一個禮拜借五本書，每天看一本，在每一本書中找出一兩句有用的（找一本原文書，將書中你覺得與...